torsdag den 29. marts 2012

Goanimate

GoAnimate.com: Lektier til næste gang? by pedersenida57

Like it? Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!

Test af screenomatic lyd

http://screencast-o-matic.com/watch/cleUitgGK


Test af lyd til kursist -afprøvet på timerne

Erfaringer med Web 2.0 i Samfundsfag

Jeg har gjort mig erfaringer med at inddrage Googledocs og Screencast-o-matic i undervisning på mit Samfundsfag B-hold i Nyborg. Min indledende kommentar må være at mine kursister ikke har de stærkeste forudsætning for at bruge it overhovedet - men det viste jeg nu godt i forvejen. Det er langt fra alle, der har bærbar med i undervisningen, og rigtig mange har kun erfaringer med brug af Word og lidt internet (mail, Facebook etc.). Det betød dels, at der skulle bruges ret meget tid på instruktion i programmerne (hvilket var en udfordring for mine egne it-kompetencer), dels at der var en del modstand ("hvorfor skal vi nu det?") og endelig at der gik meget tid med kiksere. Googledocs fungerede dog efter nogle forsøg fint og det vil klart blive brugt i undervisningen fremover. Med hensyn til Screencast-o-matic er jeg nok mere skeptisk. Kursisterne synes at det var sjovt at lave små film over deres computeraktivitet og det lykkedes også fint nok at få dem til at lave både film og lyd omkring et emne, men jeg har bare svært ved at se pointen især med hensyn til lyden: Hvorfor ikke lade kursisterne selv holde oplægget frem for at afspille en fil med lyd? Det forekommer mig at være overflødigt, og at skubbe en sær afstand ind mellem afsender og modtager i en undervisningssituation. Endelig vil jeg sige at arbejde med Screencast-o-matic tager vældig lang tid, hvis produktet skal være værd at vise frem.

Erfaring med brug af web2 i dansk avu

Erfaring med brug af web2 i dansk.
Jeg har brugt Google docs i forbindelse med gruppearbejde i dansk. Kursisterne skulle svare på spørgsmål til en tekst de havde læst derhjemme. Det var nemt for kursisterne at arbejde med, og det var interessant for dem at kunne følge de andre gruppers arbejde.

Wikispace i dansk...

Jeg har arbejdet med Wikispaces i forbindelse med romanen "Kunsten at græde i kor" som klassen har læst som  sidste fælles værk i dansk. De enkelte grupper har bidraget med forskellige indlæg til en analyse og fortolkning... Ikke stort:-) men vi har afprøvet det, og det virker faktisk fint som et fælles arbejdsredskab for hele klassen. Klassen har mulighed for at se hvad de andre grupper har lavet og kan evt. supplere. Som et forsøg er der også blevet lagt en video ind og et link til et interview med Erling Jepsen.

Wiki



Soundcloud til engelsk avu D-niveau

Vi skulle lave rollespil i engelsk, og kursisterne fik valget mellem at optage en video med deres smartphones eller lave en lydfil. Denne gang fik de ikke mulighed for at fremlægge "live" for hele klassen, fordi jeg ønskede at alle skulle prøve teknikken også. De oploadede derefter deres produkter til Fronter. Her er en gruppes lydfil: Roleplay - They Sold My Sister Bemærkning: De sad alle på en række, så lyden er ikke lige kraftig hos alle. Desuden valgte de en speciel måde at lave deres hørespil på, så nogle lyde er ekstremt kraftige. Det var sjovt at høre bagefter, men Soundcloud er nok bedre til individuelle optagelser. At bruge en ganske almindelig I-phone til at optage video med, er faktisk bedre, især til rollespil.

OBU

Vi kunne lave en ordblindelærer-blog, hvor vi erfaringsudveksler f. eks. om faglige udfordringer i undervisningen. Læs: tekniske problemer :)